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  • Photo du rédacteurDoris Philippe

2. Déroulement annuel de cette deuxième année de chef d’œuvre

Dernière mise à jour : 8 mai 2022

Cette deuxième année de chef d’œuvre a été conçue afin de répondre aux deux problématiques suivantes formulées par les élèves :

  • Dans quelle mesure la Démocratie libérale et sociale s'est-elle approfondie en France depuis 1945 ?

  • Avec quelles conséquences (Mémoire nationale, lutte contre les discriminations, ...) ?

Plusieurs séances de travail ont été proposées au sein desquelles différentes activités ont été menées et diverses créations fabriquées afin de les amener à s'engager au service des valeurs et principes de la République.



Séance n°1 : Approfondissement de la Démocratie libérale et sociale en France depuis 1945

Exemples de notions étudiées : Constitution, IVème et Vème Républiques, Démocratie libérale et Démocratie sociale.

Exemple de capacités mobilisées : Situer une réforme institutionnelle dans son contexte pour l’expliquer.

Exemples de repères travaillés :

- 1944 : Les femmes obtiennent le droit de vote (électrices et éligibles).

- 1950 : Salaire minimum interprofessionnel garanti.

- 1962 : Élection du président de la République au suffrage universel direct.

- 1974 : Garantie de ressources pour les chômeurs.

- 1974 : Droit de vote à 18 ans.

- 1982 : Lois Auroux sur le droit du travail.

- 2000 : Loi sur la parité aux élections.

Exemple d'activités menées : Rédaction collective d'un plaidoyer citoyen intitulé : Les bienfaits de la Démocratie libérale et sociale en France, à partir de 1945. Ce texte a été lu à la cérémonie du 08 mai 1945 par des élèves de l'école primaire de Montereau-Fault-Yonne.



Séance n°2 : Conception et Fabrication d'accessoires en lien avec la Démocratie libérale et sociale de la France

  • Conception et Réalisation d’une collection de broches et de porte-clefs citoyens tous accompagnés d'une petite note explicative.

  • Réflexion et Sensibilisation en lien avec le thème n°1 du programme de Géographie : L’accès aux ressources pour produire, consommer, se loger et se déplacer au développement durable et à l’éco-citoyenneté via le choix des matières à utiliser pour fabriquer ces accessoires.



Séance n°3 : Travail de mémoire, Régime totalitaire et Démocratie

  • Réflexion autour du travail de Mémoire et des Commémorations.

Le point de départ de cette activité a été l'analyse d'un extrait du roman d'anticipation de George Orwell publié en 1949 et intitulé 1984.


Ce travail a abouti à une véritable réflexion autour :

- de l'importance de la Mémoire et des Commémorations qui fondent l'identité nationale,

- de la nécessité de ne pas oublier un événement tragique et ses victimes pour qu'il ne se reproduise pas,

- de la nécessité d'être instruit pour être capable de "déconstruire",

- de faire preuve d'esprit critique pour ne pas être manipulé(e).

Le bouquet d'hommage et de mémoire du 11 novembre 2021

  • Conception et Fabrication d'un cartable en cuir inspiré de ceux de 1940 et destiné à protéger le plaidoyer collectif portant sur l'importance et la nécessité de la Démocratie libérale et sociale en France. Cette Å“uvre a été présentée lors de la cérémonie du 08 mai 2022, à Montereau-Fault-Yonne.

Cérémonie du 08 mai 2022 à Montereau-Fault-Yonne

Cartable et plaidoyer citoyen du 08 mai 2022



Séance n°4 : Démocratie libérale et sociale, arme et rempart contre les discriminations & Queer Collection

  • Étude de l'homophobie et de la LGBTphobie en France, de leurs manifestations ainsi que de leurs conséquences,

  • Réflexion autour des valeurs et des divers moyens mis en Å“uvre par la Démocratie libérale et sociale française pour dénoncer et lutter contre ces discriminations,

  • Conception de l'identité visuelle de la Queer Collection à partir de l'analyse du tableau d'Eugène Delacroix, La Liberté guidant le peuple,

Eugène Delacroix, La Liberté guidant le peuple, 1830

  • Conception et Fabrication en atelier de la Queer Collection,

Exemples de sacs de la Queer Collection fabriqués et en cours de création




  • Lancement de la Queer Collection, le 17 mai 2022.



Séance n°5 : Relecture et Critique collective du site internet spécialement dédié à ce chef d’œuvre.



Séance n°6 : Préparation à l’épreuve orale du Baccalauréat professionnel



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